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第5章 向目标前进

林溪这辈子和上辈子最大的不同是后世社会环境下锻炼出的紧迫感,

说的通俗一点就是内卷心理,小时候的拖延症在遭受过社会的毒打后,被迫治愈了。

因此在她确定好目标以后,就开始不断地努力,其实整个小学的课程对于她来说其实一直都没有太大的问题,

除了英语,因为这个她已经多年不接触了,她加大了背单子的力度,说白了增加词汇量,毕竟语法这类也就那样了。

看她这么用功,乔老师很欣慰,还特地把一些丰富词汇量的儿童读物借给林溪,私下还会推荐一些有用的习题册。

在林溪五年级下半学期的时候,学区重新划分的事情,

终于定了下来,还出了文件,从下个学期开始,他们学校正式纳入了一高附属初中的学区范围,

这是好事,可是被纳入学区的不只他们一所学校,还有另外一个学

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